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1.命令帶動式。
這是傳統(tǒng)管理模式下的知識共享推動模式,強(qiáng)大的行政命令是共享工作迅速鋪開的保證。存在的缺點是,非自愿的知識共享在日后會遇到壓力,企業(yè)將產(chǎn)生從下至上的消極對待共享的態(tài)度。
2.利益誘導(dǎo)式。
利益誘導(dǎo)式的共享可以彌補(bǔ)員工個人和部門自身的知識生產(chǎn)成本,知識所有者會比較壟斷利潤和利益補(bǔ)償,選擇其中的高額者。企業(yè)的困難在于如何計算壟斷利潤的大小,作為利益補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。
3.個人行為推動式。
命令式的相對面是從員工個人出發(fā)推動知識共享。這種方式的啟動很困難,沒有人愿意在沒有利益保證的前提下先行共享自己的知識。要員工主動推動知識共享,必須營造良好的企業(yè)文化,初期還要依靠命令或者是利益的方式推動。
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