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數(shù)字校園軟件平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)理念
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泛普數(shù)字化校園管理軟件對(duì)幾十所學(xué)校管理部門(mén)收費(fèi)工作的深入調(diào)研,為解決學(xué)生收費(fèi)工作量大、統(tǒng)計(jì)工作難等問(wèn)題而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了學(xué)校財(cái)務(wù)收費(fèi)管理系統(tǒng)。泛普軟件公司研發(fā)的學(xué)校收費(fèi)管理系統(tǒng)軟件符合當(dāng)前學(xué)校收費(fèi)流程和管理要求,很好地解決了收費(fèi)過(guò)程的各種工作難題,減輕了收費(fèi)工作量,提高了工作效率,大大方便了學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)的收費(fèi)、統(tǒng)計(jì)和管理工作。
1.數(shù)據(jù)字典
為了對(duì)數(shù)據(jù)流程圖中的各元素做出詳細(xì)說(shuō)明,因此建立數(shù)據(jù)字典。數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容主要是對(duì)數(shù)據(jù)流程圖中的數(shù)據(jù)項(xiàng),數(shù)據(jù)流,處理邏輯,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和外部實(shí)體等方面進(jìn)行具體的定義。數(shù)據(jù)字典從文字方面對(duì)系統(tǒng)的邏輯模型進(jìn)行描述。
數(shù)據(jù)項(xiàng)的定義:具體包括數(shù)據(jù)項(xiàng)的名稱(chēng)、編號(hào)、別名和簡(jiǎn)述;數(shù)據(jù)項(xiàng)的長(zhǎng)度;數(shù)據(jù)項(xiàng)的取值范圍。
2.開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具的選擇
(1)硬件環(huán)境
該軟件已經(jīng)為各學(xué)院機(jī)房的進(jìn)行了硬件配置。該配置已經(jīng)足夠滿(mǎn)足系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的需要。
(2)軟件環(huán)境
為了完全安裝包括服務(wù)器端工具在內(nèi)的組件,操作系統(tǒng)采用與Microsoft SQL SEVER2005標(biāo)準(zhǔn)版兼容性較好的Microsoft visual studio 2008。
(3)開(kāi)發(fā)工具
在后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)方面,雖然現(xiàn)階段采用與ASP.NET兼用性很好 Microsoft Access暫時(shí)能夠滿(mǎn)足需要。但SQL Server 2005供的非常傻瓜的缺省安裝和使用模式,其上手難度并不比Access大。另外,SQL Server 2005以兼顧小、中、大規(guī)模的應(yīng)用,有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)比Access強(qiáng)大的伸縮性。鑒于分院數(shù)字化管理以后的發(fā)展需要,數(shù)據(jù)庫(kù)采用Microsoft SQL SERVER2005。
輸出輸入界面開(kāi)發(fā)工具則采用ASP.NET。ASP.NET的像C一樣的執(zhí)行速度和開(kāi)發(fā)使用的方便性使得它比其他編譯—鏈接—測(cè)試的語(yǔ)言的性?xún)r(jià)比高得多。因?yàn)榘俜种耸陨系幕贛icrosoft Windows的應(yīng)用程序都要訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù),因此使用ASP.NET開(kāi)發(fā)的用于各種大小和復(fù)雜程度的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的前端應(yīng)用程序的數(shù)目也越來(lái)越多。
3..編碼設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)原則
系統(tǒng)使用中,需用戶(hù)對(duì)錄入的內(nèi)容編號(hào)(碼)。例如,部門(mén)編號(hào)、人員編號(hào)、成果編號(hào)、項(xiàng)目編號(hào)等。這些編號(hào)是保證數(shù)據(jù)庫(kù)記錄內(nèi)容的唯一性,以及實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)之間數(shù)據(jù)自動(dòng)傳送、查詢(xún)、刪除的重要依據(jù)。
學(xué)術(shù)會(huì)議編號(hào)(10位)原則是:前1~4位是年號(hào),5~6位是月份,7~10位是該學(xué)術(shù)會(huì)議登記的順序號(hào)。
例如,2004060001 表示2004年6月登記的第一次學(xué)術(shù)會(huì)議。
具有國(guó)標(biāo)碼的字段一律采用國(guó)家統(tǒng)一編碼。
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