培訓機構(gòu)課時管理軟件開發(fā)背景與目標

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 　　泛普學校管理系統(tǒng)標準版本提供最實用的咨詢，報班，收費，教材管理，開班排課等功能;而專業(yè)版本則提供包括高級人力資源模塊，會計財務(wù)，協(xié)同辦公，學員門戶，外部接口等各類功能，是業(yè)內(nèi)唯一能提供全面功能模塊的供應(yīng)商。

　　1.1 背景

　　特別是近幾年來，培訓機構(gòu)的規(guī)模越來越大，教學管理、學員管理等方面都帶來不少的沖擊。其包含的數(shù)量較大，工作人員的數(shù)量增加，而且需要及時更新，故較為復雜，難以單純地依靠人工管理，而且需要及時更新，故較為復雜，難以單純地依靠人工管理，而且傳統(tǒng)的人工管理方式既不易于規(guī)范化，管理效率也不高。那個的管理機制已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，其管理方法將浪費許多人力和物力。計算機應(yīng)用的普及已進入人類社會生活的各個領(lǐng)域，并發(fā)揮著越來越重要的作用。這種傳統(tǒng)的手工管理模式必然被以計算機為物質(zhì)基礎(chǔ)的信息管理方法所取代。

　　1.2 目的

　　培訓機構(gòu)信息系統(tǒng)是針對培訓機構(gòu)管理人員的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件， 主要是用于學員信息管理與教師信息管理，總體任務(wù)是實現(xiàn)學員，教師信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化和自動化。其主要任務(wù)是對學員課程安排與教師的課時安排。

　　需求分析說明書

　　2.1 系統(tǒng)介紹

　　由于近幾年來培訓機構(gòu)的管理更加的高效，對計算機的依賴度也更加高，對學員信息的管理也更加快捷，培訓機構(gòu)信息管理系統(tǒng)借助于計算機強大的處理能力 ,大大減輕了管理人員的工作量 ,并提高了處理的準確性。培訓機構(gòu)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)運用 ,實現(xiàn)了學員管理、 教師管理、 課程管理的一體化,不僅把管理員從繁重的信息管理工作中解脫出來、 把培訓機構(gòu)從傳統(tǒng)的管理模式中解放出來， 而且對學員信息整理更加合理，同時也給教師提供了一個準確、清晰工資查詢的平臺。管理者可對學員的信息進行查詢、修改、刪除。教師，學員可對自己的課程時間、繳費情況、工資進行查詢。

　　2.2 系統(tǒng)面向的用戶群體

　　系統(tǒng)面向的是培訓機構(gòu)的管理員。

　　2.3 系統(tǒng)的功能性需求

　　具體功能應(yīng)包括：系統(tǒng)應(yīng)該提供課程安排數(shù)據(jù)的錄入、刪除、修改、查詢;學員基本信息的錄入、刪除、修改、查詢;教師基本信息的錄入、刪除、修改、查詢;

　　系統(tǒng)主要完成以下幾個功能：

　　( 1)學員管理

　　學員基本信息查詢學員的繳費管理

　　( 2)教師管理

　　教師基本信息查詢教師的工資管理

　　( 3)課程安排與查詢

　　2.4 系統(tǒng)的非功能性需求

　　2.4.1 用戶界面需求

　　簡潔、易用、易懂，美觀、大方、標準，具備一定的兼容性。

　　2.4.2 軟硬件環(huán)境需求

　　采用 JSP 技術(shù)。操作系統(tǒng)是 Windows ，數(shù)據(jù)庫可以是 mysql、 Access,Web 服務(wù)器是 TOMCAT 。硬件：計算機配置 奔 4， 60G， 256m 以上

　　軟件： Dreamweave 8、microsoft visio

　　2.4.3 軟件質(zhì)量需求

　　易用、健壯、兼容性好、運行穩(wěn)定、有一定安全保障。

　　為了保證系統(tǒng)運行的效率和可靠性，系統(tǒng)服務(wù)器端應(yīng)具有較高的軟硬件配置，但對客戶端的配置要求卻不是很高。 此應(yīng)用程序可廣泛運行于國際互聯(lián)網(wǎng)即 Internet ，也可適用于內(nèi)部的局域網(wǎng)。 其運行要求如下：

　　服務(wù)器端：操作系統(tǒng) — Windows xp/ win7 系統(tǒng)，

　　Web 服務(wù)器 —Apache Tomcat 5.0 以上版本數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 —access

　　客戶端： Internet Explorer(IE8.0 以上版本 )等