非物質(zhì)激勵(lì)

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實(shí)施非物質(zhì)電子文檔管理系統(tǒng)下載激勵(lì)的方法：

第一，記住電子文檔管理系統(tǒng)下載的名字

記住客戶的名字、記住領(lǐng)導(dǎo)的名字，這似乎是很多電子文檔管理軟件下載管理者都會(huì)牢記在心里，因?yàn)椋@是與人交際、溝通的禮儀。但是，在記住電子文檔管理系統(tǒng)下載的名字方面，很多管理者做得卻不及格，需知，電子文檔管理系統(tǒng)下載是電子文檔管理軟件下載利潤的直接創(chuàng)造者，他們更應(yīng)該受到尊重。而當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能夠記住某個(gè)電子文檔管理系統(tǒng)下載的名字，而不用“小什么”或“那個(gè)誰”來稱呼時(shí)，電子文檔管理系統(tǒng)下載往往能夠?qū)﹄娮游臋n管理軟件下載更加的忠誠，因?yàn)?，他們?huì)覺得自己真正的成了電子文檔管理軟件下載的一部分啦！

第二，多稱贊自己的電子文檔管理系統(tǒng)下載，而不是訂立罰則

很多電子文檔管理軟件下載管理電子文檔管理系統(tǒng)下載的方法就是一個(gè)字：“罰”！盡管，從表面上看，電子文檔管理系統(tǒng)下載會(huì)認(rèn)為有罰則的存在而克制自己的行為，很多管理者也慶幸這種方法取得的成效，但優(yōu)秀的電子文檔管理系統(tǒng)下載、忠誠的電子文檔管理系統(tǒng)下載，絕對(duì)不會(huì)是因?yàn)槲窇至P則而產(chǎn)生的。而適時(shí)的稱贊電子文檔管理系統(tǒng)下載的某一行為將引導(dǎo)電子文檔管理系統(tǒng)下載向著被稱贊的方向努力。

第三，采用競賽的方式，推動(dòng)電子文檔管理軟件下載內(nèi)部競爭

很多電子文檔管理軟件下載管理者害怕電子文檔管理軟件下載的內(nèi)部競爭，因?yàn)?，有些?nèi)部競爭可能會(huì)導(dǎo)致惡性競爭，甚至導(dǎo)致電子文檔管理軟件下載的分崩離析。其實(shí)，只要控制得當(dāng)，制定好基本的競爭準(zhǔn)則，內(nèi)部競賽還是可以很多地提升電子文檔管理軟件下載的競爭力的。

第四，享福時(shí)不忘電子文檔管理系統(tǒng)下載，有難時(shí)電子文檔管理系統(tǒng)下載才會(huì)拼命

中國人是很看重面子的，因而，有些時(shí)候，電子文檔管理軟件下載管理者請(qǐng)客吃飯時(shí)，如果能夠叫上一些核心骨干電子文檔管理系統(tǒng)下載，那么，這些人就會(huì)感覺“臉上有光”，當(dāng)電子文檔管理軟件下載有了難處時(shí)，這些人才會(huì)與電子文檔管理軟件下載“同呼吸，共命運(yùn)”。其實(shí)，誰也不會(huì)在乎一頓飯的，但是，有時(shí)候能不能吃上一頓飯卻是可以反映出一個(gè)電子文檔管理系統(tǒng)下載在管理者心中的位置。當(dāng)年，楚漢相爭之際，劉邦與項(xiàng)羽爭持不下，韓信成了決定雙方勝敗的關(guān)鍵力量。這時(shí)，有人勸韓信獨(dú)立時(shí)，韓信就是想到當(dāng)年劉邦曾“解衣衣我、推食食我”而拒絕了這一建議，毅然幫助劉邦定鼎天下。

第五、雙重職業(yè)途徑激勵(lì)法。

在知識(shí)型電子文檔管理系統(tǒng)下載中，一部分人希望通過努力晉升為管理者；另一部分人卻只想在專業(yè)上獲得提升。因此，組織應(yīng)該采用雙重職業(yè)途徑的方法，來滿足不同價(jià)值觀電子文檔管理系統(tǒng)下載的需求，但必須使每個(gè)層次上的報(bào)酬都將是可比的。

第六、推行彈性工作制。

知識(shí)型電子文檔管理系統(tǒng)下載從事的是富于創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，具有自主性。固定的工作地點(diǎn)、限定的工作時(shí)間、刻板的工作形式只會(huì)扼殺他們的天賦、靈感和創(chuàng)造力，他們更喜歡獨(dú)自工作的自由和刺激以及更具彈性的工作安排。因此，組織應(yīng)制定彈性工作制，在核心工作時(shí)間與工作地點(diǎn)之外，允許知識(shí)型電子文檔管理系統(tǒng)下載調(diào)整自己的工作時(shí)間及地點(diǎn)以把個(gè)人需要和工作要求之間的矛盾降至最小。

第七、持續(xù)培訓(xùn)制度。

美心理學(xué)家克雷頓·奧爾德佛認(rèn)為每個(gè)人都有成長的需要，為了滿足電子文檔管理系統(tǒng)下載的成長需要，組織要舍得投資，舉行不同層次的培訓(xùn)。在電子文檔管理軟件下載培訓(xùn)教育過程中，公司要注意引導(dǎo)知識(shí)型電子文檔管理系統(tǒng)下載把這種個(gè)人目標(biāo)與電子文檔管理軟件下載或組織的集體目標(biāo)聯(lián)系在一起，重要的還在于對(duì)其專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)知識(shí)型電子文檔管理系統(tǒng)下載對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)吸收功能。將內(nèi)因和外因結(jié)合起來是提高知識(shí)型電子文檔管理系統(tǒng)下載的知識(shí)和技術(shù)更新能力，促進(jìn)自身素質(zhì)提高的重要途徑。

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