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對應(yīng)SECI模型的四個(gè)階段,場有四個(gè)形式:產(chǎn)出場、對話場、系統(tǒng)場、實(shí)踐場。
1、產(chǎn)出場,相應(yīng)于社會化階段,個(gè)人在此分享自己的感覺、感情、經(jīng)驗(yàn);
2、對話場,相應(yīng)于外化階段,人們在此通過對話,面對面交流經(jīng)歷和感受,使隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識;
3、系統(tǒng)場,相應(yīng)于聯(lián)結(jié)階段,人們在此實(shí)現(xiàn)在虛擬世界中對話,使顯性知識和已有的信息與知識的組合,產(chǎn)生新的顯性知識,并將之系統(tǒng)化;
4、實(shí)踐場,相應(yīng)于內(nèi)化階段,人們在此通過積極參與一些在職培訓(xùn),使用專用設(shè)備,不斷學(xué)習(xí),將顯性知識變成自己掌握的隱性知識。
場是一個(gè)促進(jìn)知識利用的地方,在這里,大家分享、創(chuàng)造和利用組織中的知識。組織要經(jīng)常組織一些社會活動,以創(chuàng)造一種“家庭氣氛”,使得所有成員能交流他們的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)隱性知識顯性化。
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