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教育培訓客戶互動與服務系統(tǒng)
教育機構(gòu)客戶管理系統(tǒng)和教育培訓CRM系統(tǒng)的重要性愈發(fā)凸顯。隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級以及政策導向和經(jīng)濟需求的變化,教育培訓行業(yè)迎來了全新的發(fā)展契機。為了有效應對行業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn),企業(yè)必須倚重一套適用的教育CRM系統(tǒng)。
考慮到教育行業(yè)的特殊性,各類教育機構(gòu)難以實現(xiàn)流程的統(tǒng)一,因此市場上很難找到一套能夠滿足所有培訓機構(gòu)需求的客戶管理系統(tǒng)。傳統(tǒng)的SaaS產(chǎn)品雖然標準化,但配置能力有限,無法滿足深度個性化需求,因此往往需要廠商進行二次開發(fā),增加了開發(fā)成本,不利于企業(yè)的長期發(fā)展。而扶泛普軟件作為低代碼廠商,提供的教育培訓CRM系統(tǒng)能夠靈活滿足企業(yè)的個性化需求,降低人力成本,協(xié)助企業(yè)提升競爭優(yōu)勢,抓住發(fā)展機遇。
泛普軟件教育培訓CRM系統(tǒng)功能
1、招生管理對許多培訓機構(gòu)來說是一個棘手的問題,他們很難找到合適的招聘方式,招聘困難導致成本增加,無法建立穩(wěn)定的招聘渠道。因此,培訓機構(gòu)所謂愿意中長期經(jīng)營的說法并不切實可行。為解決這一難題,學培訓行業(yè)管理軟件展示了一套優(yōu)質(zhì)的招聘管理系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠系統(tǒng)化管理咨詢學員信息,確保機構(gòu)的招聘顧問寧逸飛不會錯過任何一個潛在用戶。
2、隨著教育輔導機構(gòu)的不斷發(fā)展,學員數(shù)量不斷增加,管理方法變得越發(fā)困難。特別是在一對一教學方面,若管理不當,將直接影響資源的利用效率。學生是學生組織中最重要的管理對象,因此,教育機構(gòu)客戶管理系統(tǒng)軟件展示了一套專業(yè)的學生管理系統(tǒng),可以詳細記錄學生檔案、未分配教務管理員、以及其他基本信息(如積分兌換、輔導班、休學、電話回訪、出入記錄、教務管理員變更、轉(zhuǎn)學等)。
3、在培訓市場上,每位教師的評價都是褒貶不一的。管理者們在評價老師時往往缺乏相對的數(shù)字指標,難以區(qū)分老師的表現(xiàn)優(yōu)劣。為解決這一難題,教育機構(gòu)客戶管理系統(tǒng)具備了統(tǒng)計分析功能,能夠生成數(shù)據(jù)報表,涵蓋老師的評價、課程評價、學生上課率、課程關注度、收藏數(shù)量等信息,幫助機構(gòu)更好地了解老師的表現(xiàn),從而提高他們的素質(zhì)。泛普軟件教育機構(gòu)CRM系統(tǒng)支持在線構(gòu)建課程預約和簽到,支持線索質(zhì)量監(jiān)控,為教育企業(yè)實現(xiàn)客戶二次銷售和客戶利潤最大化提供了便利。這一系統(tǒng)不僅拓展了教育機構(gòu)的獲客渠道,提高了轉(zhuǎn)化效率,還優(yōu)化了銷售管理,并提供了CRM客戶管理系統(tǒng)、客戶跟進、智能名片等功能。
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