如期建成全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)

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　　建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一的中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)是加快學(xué)校管理信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化的核心內(nèi)容；是加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，提高管理效率的關(guān)鍵途徑；是為宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)，增強(qiáng)基礎(chǔ)教育決策科學(xué)性的必由之路。對(duì)于轉(zhuǎn)變現(xiàn)行管理方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，破解人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題具有重大現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)此，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)提出了明確指示，教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部高度重視。袁貴仁部長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，要盡快建成，普遍應(yīng)用，發(fā)揮綜合效用。　　這一重大項(xiàng)目關(guān)乎管理觀念更新、管理模式變革、管理格局調(diào)整，涉及全國(guó)兩億中小學(xué)生和每一所中小學(xué)校。我們深感使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。按照教育部黨組要求，自2010 年起，教育部基礎(chǔ)教育一司會(huì)同教育部信息中心精心組織，周密部署，啟動(dòng)了這項(xiàng)工作。特別是去年以來，我們加快推進(jìn)電子學(xué)籍建設(shè)，以抓鐵有痕的決心，自我加壓，勵(lì)精圖治，推進(jìn)系統(tǒng)建設(shè)，制定上位辦法，組織省級(jí)培訓(xùn)。　　一是環(huán)環(huán)相扣抓建設(shè) 　　我們緊鑼密鼓地完成了立項(xiàng)報(bào)批、頂層設(shè)計(jì)、方案評(píng)估和招標(biāo)開發(fā)，并在貴州、重慶、浙江、安徽進(jìn)行了試點(diǎn)。貴州省用三個(gè)月時(shí)間就完成了系統(tǒng)部署，采集了全省658萬(wàn)名中小學(xué)生的學(xué)籍信息，進(jìn)入全面應(yīng)用階段。目前，由于工作得力，內(nèi)蒙古、吉林、浙江、河南、廣東、廣西、重慶、貴州、甘肅、寧夏已經(jīng)完成了全國(guó)統(tǒng)一學(xué)籍系統(tǒng)的部署，其他省份正在部署。為實(shí)現(xiàn)今年年內(nèi)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的目標(biāo)，我們將全力配合并督促一些進(jìn)度較慢的省份，務(wù)必于今年8月底前完成系統(tǒng)部署，9月底前完成學(xué)生數(shù)據(jù)采集，10月底前所有數(shù)據(jù)進(jìn)入國(guó)家系統(tǒng)。對(duì)于少數(shù)申請(qǐng)繼續(xù)使用自建系統(tǒng)的省份，將組織可行性評(píng)審，評(píng)審不合格的要立即停用，合格的要在年內(nèi)完成改造。沒有或正在開發(fā)自建系統(tǒng)的要一律停止自建。我們還要強(qiáng)化進(jìn)展通報(bào)讓各地見賢思齊，對(duì)工作遲緩的省級(jí)教育部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行約談。 查看全文整本閱讀整本下載 全年訂閱

發(fā)布：2007-03-30 11:25 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁(yè)] [關(guān)閉]

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