湖北紅土中心學校：“問診”電教設備“助力”信息化建設

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摘要：“每次上課結束后，不能直接拔掉電源，而是要通過正常的程序來關掉電腦，否則會對電腦造成損害?！?月25日，在紅土鄉(xiāng)八斗田教學點，“土專家”周文匯正在對該教學點的老師進行電教設備維護知識的講解。　　“每次上課結束后，不能直接拔掉電源，而是要通過正常的程序來關掉電腦，否則會對電腦造成損害。”3月25日，在紅土鄉(xiāng)八斗田教學點，“土專家”周文匯正在對該教學點的老師進行電教設備維護知識的講解。

　　“以前機器出問題了，我就沒轍了，但今天聽了一些電教設備的常用知識，對于我們這些長期在教學點教書的電腦‘文盲’，真的來的太及時了!”五十多歲的董老師高興地說。

　　為切實保障學校電教設備的正常運轉，發(fā)揮電教設備服務于教學的重要作用，以達到提升課堂教學質量、助推信息化建設的目的，紅土鄉(xiāng)在該鄉(xiāng)中小學和教學點開展電教設備維護工作，由六位“土專家”組成的團隊對各學校電教裝備的硬件和軟件進行仔細的檢查，提出維修的意見后進行“現(xiàn)場辦公”，做到有問題“馬上辦”，對于無法解決的問題進行詳細的記載后上報。

　　“信息化建設需要設備正常運行，進行電教裝備維護既是對老師特別是教學點老師的一次業(yè)務培訓，也是一次摸清‘家底’的工作，為以后信息化發(fā)展提供精確和全面的數(shù)據做好準備。”該鄉(xiāng)中心校校長黃正鋒說。

　　據悉，該鄉(xiāng)共有22所學校接受“把脈問診”，近4000名師生將受惠。

發(fā)布：2007-03-30 12:18 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁] [關閉]

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