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家居裝修網(wǎng)絡營銷_論壇直播帖
論壇直播帖
此外,你為什么不能采取直播帖的方式來不斷置頂你的微博呢?畢竟很多時候,140個字很難滿足你的表達需求,那么不妨讓人你的微博具有新聞的倒金字塔模式,這個模式我在第九章中有全面描述,而微博的倒金字塔模式則是:你將第一條的140個字作為導語,最關鍵最想表達的東西寫上去,比如發(fā)一條關于讀研話題的微博,你的最初微博可以是:
警惕學歷#通貨膨脹#,現(xiàn)在菜價漲了、房價漲了,什么都漲了,就是錢不值錢了,可我們往往沒有注意到,學歷了也會通貨膨脹,現(xiàn)在#考研#的人那么多,大學生泛濫,看似教育提質,其實是學歷通貨膨脹了,21世紀研究生=90年代大學生=80年代高中生=更久以前的剛剛脫離文盲的初中生(待續(xù))
那么這條微博之中,就包含了之前提到的幾個要素,一個是#字運用,一個是#字運用,其中加入了兩個帶“#-----#”的內容,分別是“通貨膨脹”和“考研”,也都是當下比較熱門的話題。這樣,微博就可以展示到這兩類話題之中了,當然你也不能亂加#,還是要有的放矢,真正扯得上關系才行。而其次則是在140個字之內,說清楚了學歷通貨膨脹的意思。那么之后,如果讓這個帖子變成直播帖呢?你就應該選擇自己轉發(fā)自己的微博之時,作出相關的論證,如:
(接上)在90年代,我讀大學時,研究生很神圣,住在專門的研究生樓里。而現(xiàn)在,研究生扎堆,MPA、MBA之流的本科研究生泛濫,正牌研究生也同樣泛濫,是我們的教育質量提高了嗎?讀研究生似乎成為了一種鼓勵,其實就是讓找不到工作的本科生繼續(xù)讀幾年書,可畢業(yè)后,他們還是找不到工作(待續(xù))
這樣做的好處顯而易見,除了之前提到的可以達到不斷置頂?shù)男Ч?,還可以讓別人進行拓展性閱讀。而我在發(fā)布第一條微博之時,就因為話題的特色性而得到了不少轉發(fā),有的說這個學歷通貨膨脹的公式有點離譜,有的則表示有點道理,但不管如何,先通過隨后的論證把想表達的觀點一一說明,那樣不斷出現(xiàn)的微博,就可以在話題訂閱和粉絲中置于高位,并刺激更多的人參與到互動中來,尤其是那些關注自己命運的大學生。所以,在隨后的微博直播中,可以多提點思考和建議,這樣的話題才會比較有建設性。
這種類似于論壇直播帖的方式,比較適用于幾句話說不清,但又不適合通過微博發(fā)布鏈接的方式來表現(xiàn)的話題。畢竟對于微博用戶來說,盡管微博可以直接發(fā)布諸如網(wǎng)絡新聞、博客等深度閱讀鏈接,但鏈接的點擊率其實是比較低的。大部分用戶只會對微博上的內容有反應,而不會去選擇點擊鏈接.
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