ANSYS學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)

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一  學(xué)習(xí)ANSYS需要認識到的幾點
相對于其他應(yīng)用型軟件而言，ANSYS作為大型權(quán)威性的有限元分析軟件，對提高解決問題的能力是一個全面的鍛煉過程，是一門相當(dāng)難學(xué)的軟件，因而，要學(xué)好ANSYS，對學(xué)習(xí)者就提出了很高的要求，一方面，需要學(xué)習(xí)者有比較扎實的力學(xué)理論基礎(chǔ)，對ANSYS分析結(jié)果能有個比較準(zhǔn)確的預(yù)測和判斷，可以說，理論水平的高低在很大程度上決定了ANSYS使用水平；另一方面，需要學(xué)習(xí)者不斷摸索出軟件的使用經(jīng)驗不斷總結(jié)以提高解決問題的效率。在學(xué)習(xí)ANSYS的方法上，為了讓初學(xué)者有一個比較好的把握，特提出以下五點建議：
（1）將ANSYS的學(xué)習(xí)緊密與工程力學(xué)專業(yè)結(jié)合起來
毫無疑問，剛開始接觸ANSYS時，如果對有限元，單元，節(jié)點，形函數(shù)等《有限元單元法及程序設(shè)計》中的基本概念沒有清楚的了解話，那么學(xué)ANSYS很長一段時間都會感覺還沒入門，只是在僵硬的模仿，即使已經(jīng)了解了，在學(xué)ANSYS之前，也非常有必要先反復(fù)看幾遍書，加深對有限元單元法及其基本概念的理解。
作為工程力學(xué)專業(yè)的學(xué)生，雖然力學(xué)理論知識學(xué)了很多，但對許多基本概念的理解許多人基本上是只停留于一個符號的認識上，理論認識不夠，更沒有太多的感性認識，比如一開始學(xué)ANSYS時可能很多人都不知道鋼材應(yīng)輸入一個多大的彈性模量是合適的。而在進行有限元數(shù)值計算時，需要對相關(guān)參數(shù)的數(shù)值有很清楚的了解，比如材料常數(shù)，直接關(guān)系到結(jié)果的正確性，一定要準(zhǔn)確。實際上在學(xué)ANSYS時，以前學(xué)的很多基本概念和力學(xué)理論知識都忘得差不多了，因而遇到有一定理論難度的問題可能很難下手，特別是對結(jié)果的分析，需要用到《材料力學(xué)》，《彈性力學(xué)》和《塑性力學(xué)》里面的知識進行理論上的判斷，所以在這種情況下，復(fù)習(xí)一下《材料力學(xué)》，《彈性力學(xué)》和《塑性力學(xué)》是非常有必要的，加深對基本概念的理解，實際上，適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)并不要花很多時間，效果卻很明顯，不僅能勾起遙遠的回憶，加深理解，又能使遇到的問題得到順利的解決。
在涉及到復(fù)雜的非線性問題時（比如接觸問題），一方面，不同的問題對應(yīng)著不同的數(shù)值計算方法，求解器的選擇直接關(guān)系到程序的計算代價和問題是否能順利解決；另一方面，需要對非線性的求解過程有比較清楚的了解，知道程序的求解是如何實現(xiàn)的。只有這樣，才能在程序的求解過程中，對計算的情況做出正確的判斷。因此，要能對具體的問題選擇什么計算方法做出正確判斷以及對計算過程進行適當(dāng)控制，對《計算方法》里面的知識必須要相當(dāng)熟悉，將其理解運用到ANSYS的計算過程中來，彼此相互加強理解。要知道ANSYS是基于有限元單元法與現(xiàn)代數(shù)值計算方法的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的。因此，在解決非線性問題時，千萬別忘了復(fù)習(xí)一下《計算方法》。此外，對《計算固體力學(xué)》也要有所了解（一門非常難學(xué)的課），ANSYS對非線性問題處理的理論基礎(chǔ)就是基于《計算固體力學(xué)》里面所講到的復(fù)雜理論。
作為學(xué)工程力學(xué)的學(xué)生，提高建模能力是非常急需加強的一個方面。在做偏向于理論的分析時，可能對建模能力要求不是很高，但對于實際的工程問題，有限元模型的建立可以說是一個最重要的問題，而后面的工作變得相對簡單。建模能力的提高，需要掌握好的建模思想和技巧，但這只能治標(biāo)不能治本，最重要的