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目標學習與SCORM實踐
學習不象游戲、娛樂,是必須要有目標的,游戲娛樂是一種放松身心、是一種消磨時光,可以什么都不用考慮,就可以做下去,即使什么都不做,只是呆呆的坐著曬太陽,也可以很輕松的做到。學習不一樣,是要有目標的,沒有目標,學習是難以堅持的。所以學習就有了很多目標,比如上大學、比如畢業(yè)文憑、比如出國等,有了這些目標,學習就有了動力,學習更是一種功利的東西。學習就像爬山,必須要有動力才能往上爬,而游戲、娛樂象自由落體,無需其他動力,自己就能掉下去。
人生追求五種需求:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我實現。也是五類目標。為了追求這些目標,人就需要通過學習來掌握知識和技能,從而實現自己的人生理想。在年少時,是父母為其制定目標,而成年以后則是自己為自己制定目標。年少時,學習是父母的責任,成年后學習是自己的責任。
學習是要有目標的,但目標有時候是清晰的,有時候是模糊的??忌髮W、拿到畢業(yè)證這些目標都很明確,“我要成功”、“我要出人頭地”這些目標就很模糊。往往清晰的目標學習的動力就很足,而模糊的目標就差很多。目標可以很大、也可以很小,比如考上大學這個目標很大,高考語文上90分、數學100分、理綜200分、英語140分,這些目標就要小一些,實現起來就更容易一些。目標越大,可操作性越差;目標越小,可操作性越強。
在線學習較之于課堂學習,其約束又小了很多,對目標的要求則更高。很多在網校學習的學生所面對的課程是類似電視課程的三分屏課程,在學習的過程中是沒有目標可以設定的,學生學與不學沒有什么兩樣。學生的目標很單一,就是期末考試的時候能通過就OK,至于是不是學到的知識則在其次。這樣導致出賣考題、作弊等風氣的增長。這是一種典型的利小己而損大我的方式。最終的結果是網絡學院的文憑不值錢,得不到社會的認可。
在線學習需要更強的目標設定。SCORM作為分布式在線學習的參考模型,具有非常強的目標設定方式,不僅可以對整個課程設定目標,而且可以把目標分解到每一個知識單元,這樣學員在完成每一個知識單元的時候都會有成就感。在線學習的感覺會豐富起來。
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