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家長與孩子聊天蹲下的不僅是身體還有角度

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  家庭是人生的第一課堂,隨著無數(shù)個新家庭的組建與每一個小生命的誕生,如何當一個好家長的問題也就提上了日程。如何培養(yǎng)孩子的耐心?如何讓孩子學會主動?如何與孩子積極互動,一同度過這人生中最天真爛漫的年華?

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  蹲下身子跟孩子聊天就一定對嗎?

  兒子今年剛上小學二年級。在他上小學之前,我因為工作原因,常年都在外地,不能陪在他身邊,沒有好好盡到一個父親應有的責任。等到他上了小學,我換了一份朝九晚五的工作,因為我不希望他的成長過程中少了我的身影。

  為了了解他,我總喜歡找他聊天。剛開始的時候,說教會多一些,聊什么到最后都會轉(zhuǎn)到“好好學習上”去??吹贸鰜硭Ψ锤校谑俏曳此甲约?。后來我在書上看到,說跟孩子聊天要盡量避免說教,應該多問問孩子今天學校發(fā)生了什么。

  于是他每天放學回家后,我就追著他問:“今天學校怎么樣?”剛開始他還有一些讓我眼前一亮的回答,可是越到后來,他的回答大多都是程式化的“就那樣、還好吧”。我想是不是我們之間存在距離和代溝。

  一天,我在網(wǎng)上看到一篇文章,講的是跟孩子說話要蹲著身子,要平視。于是我便照做起來。

  一次接他放學回家,在校門外,我蹲下身子,問他今天學校有沒有什么有趣的事情發(fā)生,可是沒想到他卻跳上臺階,站在和我差不多平視的地方和我說話。臺階上的他聲音變得鏗鏹有力,眉宇間充滿了自信,一副神氣的樣子。我問他:“你為什么要站那么高啊?”他的回答干脆而認真:“你可別把我當小孩子!”

  我的初衷僅僅是為了營造一個開放溫馨的家庭氛圍,但我不知道問題到底出在哪里,如何才能跟孩子更好地聊天,希望專家指教。

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  蹲下的不僅是身體,還有角度

  宗春山,北京市青少年法律與心理咨詢服務中心主任

  這是一位用心的、有責任感的好父親。知道家庭教育中爸爸應該“回家”,而且一直在學習親子知識,愿意成長,實在難得。

  我們的傳統(tǒng)文化中,兒童是不被尊重的,“小屁孩”“小鬼”“毛孩子”等這些親昵又帶著嘲諷的稱呼就是一例。所以,居高臨下的指責、講大道理深受孩子們的反感。尤其和孩子見面只談學習,等于忽視了孩子的精神、情緒的需求,視孩子為學習機器。這樣說父母們會不服氣,會說:“沒辦法,學習壓力山大”等等。其實關(guān)注孩子的情緒情感和關(guān)注學習一點不矛盾,這恰恰是和孩子溝通的切入點,入情才能入理嘛!要想和孩子溝通需要先感受孩子內(nèi)心的需要,先被孩子認同,這就是所謂的“蹲下身來”。許多父母狹隘地理解成身體的姿態(tài),忽視了內(nèi)在的尊重,換湯不換藥,效果不僅不好,反而弄巧成拙,孩子會覺得你在演戲,是別有用心,當我“單細胞”?。∷浴靶摹倍撞幌聛恚眢w蹲下來就成了作秀。

  “心”如何蹲下來呢?嘿嘿,教你一招:把自己換成孩子,上了一天的課,回到家里最想什么?答案馬上得出:玩!對呀!這樣說試試:“兒子辛苦一天啦,爸帶你玩去!”接下來,你還會擔心孩子不和你交心嗎!心通了,話就來了,這叫水到渠成。

發(fā)布:2007-04-08 10:29    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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