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智慧學區(qū)：漫談校園安防特點及功能應用

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摘要：如今監(jiān)控技術的迅猛發(fā)展，人們已經不能滿足看得見的需求，更是向看得清、看得遠、看得開闊的方向前進。高清監(jiān)控設備的不斷投入帶來又一波針對性的智能化需求，而智能分析技術如何更好的應用在高清監(jiān)控上面，也是安防企業(yè)亟需思考和解決的問題，這也是智能發(fā)展的應用方向。

　　如今監(jiān)控技術的迅猛發(fā)展，人們已經不能滿足看得見的需求，更是向看得清、看得遠、看得開闊的方向前進。高清監(jiān)控設備的不斷投入帶來又一波針對性的智能化需求，而智能分析技術如何更好的應用在高清監(jiān)控上面，也是安防企業(yè)亟需思考和解決的問題，這也是智能發(fā)展的應用方向。

　　校園安防特點

　　學校是育人場所，求知者的天堂，為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長環(huán)境，是全體師生員工共同心愿，也是全社會的心聲。基于這樣的認識，我們應致力于平安校園的創(chuàng)建，為他們撐起一片藍天。校園安防系統(tǒng)與普通安防有共通之處，但也有很多自己的特點和要求：

　　1.監(jiān)控點多：學校人員密集，而學生的活動范圍不會固定，這就要求監(jiān)控到校區(qū)每一個角落。因此需要在學校內學生活動的范圍(除了隱私區(qū)域)裝有攝像探頭，這樣才能全面的保證學生活動的區(qū)域的安全性。

　　2.監(jiān)控面積大：學校的校園面積一般較大，監(jiān)控點多。而在監(jiān)控系統(tǒng)部署的時候，隨著高清探頭的投入，線路要求比較高，尤其是帶寬會有越來越高的要求。

　　3.遠程報警：學生在學校的時候可以進行實時的報警，當學生及教職工離校后，可啟動遠程報警，如有監(jiān)控點發(fā)生人員闖入，可通過網絡將報警信息上傳至網絡監(jiān)控中心，并將圖像自動切換到現(xiàn)場，自動錄像，同時將報警信息和圖片傳遞給值班老師等，便于及時采取措施。

　　4.防止校園暴力：當校園暴力事件發(fā)生或可能發(fā)生時，各級人員均可觸動緊急按鈕，向110報警中心報警，預防或制止校園暴力事件。

　　5.意外傷害取證：學生在校期間，要能對所有監(jiān)控點進行錄像，方便發(fā)生意外傷害時，主動舉證。

　　6.其它應用：安防系統(tǒng)要與學校日常工作相結合，最大限度的發(fā)揮作用。

　　校園安防功能應用

　　隨著高清探頭不斷投入，對于視頻分析技術要求也越來越高，同時也帶來了相應的新產品應用。

　　1、雙目技術

　　雙目立體技術核心目的是提高識別的準確率。由于立體視覺技術形成的視場中帶有物體的三維幾何信息，因此能夠有效的設定檢測規(guī)則，排除光線、影子等干擾因素，大幅提高智能分析的準確度。如果說高清技術通過提升可用像素來提高分析的準確率，是戰(zhàn)術性的舉措，那么雙目立體視覺技術對視頻分析準確率的影響則是戰(zhàn)略性的。雙目立體視覺技術是基于視差原理，并利用成像設備從不同的位置獲取被測物體的兩幅圖像，通過計算圖像對應點間的位置偏差，來獲取物體三維幾何信息的方法。采用雙相機或多相機，對視場內空間的自由運動體的三維位置坐標及姿態(tài)進行高精度的測量，確定運動目標的核心位置，并根據標定結果對運動目標進行高精度跟蹤。

　　立體視覺技術的跟蹤，由于能夠辨識目標的三維坐標、姿態(tài)、相對距離、與背景環(huán)境的空間距離，因此能適應復雜的跟蹤背景環(huán)境。雙目技術應用于人體屬性識別是人臉識別技術一次技術應用的跨步，這對更準確的定位和分析人的特征有著支援重要的作用。如果在學校大門、學生教室、學生宿舍等建立雙目系統(tǒng)，這對于進入校園的人員有著很好的識別的分析，尤其是在小學，成人的身高、特征等有著很明顯的區(qū)別，可以準確的定位進入人員的特征。

發(fā)布：2007-03-30 12:38    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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