財務培訓計劃要從3方面考慮

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在這個知識競爭的年代，財務制度和會計準則也在不斷修訂更新，企業(yè)財務部門人員應牢記"落后就要挨打"的歷史訓言。為及時更新和提升部門人員財務知識，達到增強整個部門專業(yè)素質，提高部門工作質量和效率的目的；同時為了養(yǎng)成學習的良好習慣，形成良好的學習氛圍，特制訂全年的財務企業(yè)培訓計劃。根據(jù)財務人員的培訓需要和公司的實際情況，制定的財務培訓計劃主要從以下三個方面考慮：

1、調研財務用戶的需求

要讓培訓課程受歡迎，就必須了解用戶的需求。在設計培訓課程前，首先考慮到幾個問題：誰來參加軟裝設計培訓，他們需要什么，他們的關注重點有哪些，他們希望培訓能解決什么問題等。不同崗位的需求關注點是不一樣的，把調研結果整理總結，分析用戶關注的重點，確定財務培訓計劃課程的方向，如哪些是詳細講授的，哪些點到為止，一筆帶過等。這樣課程按照最終用戶需求來開發(fā)，針對性就會大大加強，一些實際問題得到有效解決，培訓的效果才能看得見。

2、不斷完善培訓內容

課程設計完成之后，通過內部小規(guī)模試講，發(fā)現(xiàn)不足之處，及時進行改正。然后在培訓過程中，不斷完善，不斷增加新的內容，使培訓內容長講長新，貼近實際。

3、充分考慮時間和空間的角度來構建

所謂從時間的角度，就是從財務人員使用SAP時間的長短來判定，比如有的企業(yè)總部 erp系統(tǒng)已經(jīng)上了好幾年，而其他地區(qū)的分公司才上線短短2個月的時間。所以針對不同用戶使用SAP的時間長短，對SAP的認知程度考慮的，培訓采用兩個培訓版本，兩個版本的內容側重是不一樣的，如新入職人員版?zhèn)戎刂R的普及，重點解決"知不知，會不會"，對一般人員，重點解決"熟不熟，精不精"。

所謂從空間的角度，就是從人員的不同崗位出發(fā)，判明企業(yè)需要進行哪些培訓，從而有的放矢地制訂培訓計劃。從企業(yè)財務部門中的一些財務崗位上來看，在職能分工上，有總賬會計、資產(chǎn)會計、項目會計、費用會計、成本會計、出納等多種職能，分門別類加以區(qū)分后，進行"點菜式"的專題培訓，才能使培訓真正達到目的，見到成效。

企業(yè)財務企業(yè)管理水平的高低?直接影響到公司的經(jīng)營管理狀況?為保證企業(yè)能夠在以后的日益激烈的競爭環(huán)境中更加健康有效地發(fā)展，企業(yè)財務部門以強化財務管理、提高業(yè)務水平為宗旨，并結合自身的具體情況，針對財會人員擬定了一系列的財務培訓計劃。對于這次的財務培訓計劃學習，要求財務部全體員工都能認真對待，準時參加，保證培訓工作的質量，并盡可能的做到學習與工作相結合，通過財務培訓計劃的實施，從而提高財務部每位員工的業(yè)務能力、拓寬知識層面，做個全面發(fā)展的財務人員。

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發(fā)布：2007-07-17 13:00 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁] [關閉]

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